＠もろいことない？チャングムにくびったけ

娘が中学生になって初めての三者面談。最初が肝心とばかりに、午後半休を取って、奥さんと一緒に参加。担任の先生は父親も出てきて、ややびっくりした様子。確かに面談前後の父兄を観察すると奥さんだけで来ていました。

娘は学校を楽しんでいるようで、安心しました。担任の先生とも相性がいいみたいで、会話の端々でフレンドリーな関係を感じてとてもラッキーだと感じた次第。

娘が自己評価した学校生活の評価を見せてもらいながら、娘の学校での生活ぶりをお聞きする。本人の評価は結構高くつけているが、先生も違和感ないとのこと。出来なかった点についても、たしかにそうだはというポイントをついている。なかなかいい線いっているじゃないのと内心ほくそ笑む。

夏休みにもうすぐ突入ですが、宿題の話しと夏休み終了後の、１週間後に期末テストがあることを聞き、夏休みの過ごし方がとても大事だと認識した次第。宿題のボリュームも半端ではない量なので最後の1日ではこなせない。日々の地道な勉強が重要。

夏休み前半と最終週に参加自由の補習授業があるのも有り難いです。先生達のボランティアなのかな。ご苦労様です。

2008-07-16(20:13:35) - 教育 - stanaka - 5 comments - TrackBack(No Trackbacks)

今日は娘の中学の入学式でした。会社はお休みをいただいての参加です。お父さんの姿は小学校の卒業式よりも格段に少なかったです。

天気予報では雨が降るとのことでしたが、少しぱらついた程度で入学式が終わるまで持ってくれました。

小学校では3クラスだけでしたが中学校では7クラスもあり大人数です。小学校から一緒に行った友達もいますのでとりあえずは大丈夫な雰囲気かな。

実際に歩いていきましたが、きっちりと学校までは30分かかりました。自転車での通学も許されていないので毎日早めに出て歩いていかなくてはなりません。給食もなくなるのでお弁当です。ついでに私の弁当も作るとのことですので昼食代が助かります。

これからあっという間に大きくなってしまうのだろうな。

2008-04-07(22:08:22) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

今回のベネッセ・サイエンス教室は「The エンジン」

熱エネルギーによる動力を実験を通じて理解していく。

まずはゴムを使った実験が行われる。ゴムを巻いたところら小さな旗を付けたものを熱湯に浸すと旗が1.5回転する。さて、この回転はなぜ発生したのだろうというところからスタート。

ゴムに熱を加えると伸びるのか縮むのかという問題提起が先生から出される。どうしたら、伸びているのか？縮んでいるのかが分かるのか？子供たちはゴムの長さを測定しようとか、印をつけて熱湯に浸したときにその印がどのように動くかで判定できるとアイデアを出す。さて、ゴムはどっちだっけ？

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2008-03-22(23:29:39) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

3/19は娘の卒業式でした。正確には卒業証書授与式というのですが、私が卒業した過去からそういう名称だったのでしょうか・・・・。

平日ですが会社は休暇をとっての参加。やはり、3/3にやった巣立ちの会と比べると父親の参加率は高い。みんなビデオ（お父さんはビデオ係りが多かった模様）持参して熱心に撮影してました。私はデジカメで静止画像と動画を切り替えながらの撮影。

午前中で卒業式は終了したのですが、終わってからが長かった。

右の写真は5年生がアーチを作って、そこを卒業生が潜り抜けていくというシーンを作ろうとしているのだけど正式なイベントではないので仕切る人がいなくて右往左往して始まるまで長かった。それだけでは終わらずにあちこちで先生との写真撮影や友達との撮影タイムがあり、明日はどうするという相談を長々としたりして、終わらない！！

そして、夕方からは慶應大学のレストランを借りての謝恩会が開催。両親も参加できるのだけど、娘だけの参加にした。小学校から謝恩会というのは時代でしょうか。娘はどうせ中学でも友達と一緒だからというので、そんなに別れの寂しさは感じていない。卒業旅行は友人たちと行くディズニーランドです。アメリカではなくて浦安ですが。

別れの寂しさを目一杯表現してくれたのは「斉藤さん」の真野さんでしたね。結局は韓国ドラマ並みにスピーチを投げ出して（これも幼稚園での謝恩会でしたね）成田空港へ駆けつけて涙の別れ。このあたりは演技力がないと陳腐な別れとなってしまう危険性がありましたがうまくまとめてました。でも、脚本としてはありきたりな別れで面白くない。南アフリカで斉藤さんしたら命の危険があるような気がしたのは偏見でしょうか。

小学校の6年間でも今から思えばあっという間。中学の3年間なんて超高速で過ぎ去って行きそう。斉藤さんの別れのシーンでの真野の斉藤さんへの勝手な思いを語っていたのを聞いていて思ったのだけど現状維持なんてこの世にはなくて変化こそ全てなんだなと思った。

2008-03-20(00:54:20) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

今回のサイエンス教室は「イオンパワー」

最初に先生がみんなを集めて、紙に書かれたインキを消してみせる。子供たちは「おぉー」なんて声をあげている。

先生が使ったのは乾電池、鉛筆の芯、食塩水。さて、どんな原理でインキが消えたのだろう？席に戻った子供たちは追試を行う。

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2008-02-23(18:14:01) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)