うちの娘が自分の部屋の入口の掲示板を書き換えました!!
こちら、独自キャラとのこと。
ケショー・コイ子さんは看板屋でバイト中とのことです・・・・なんのこっちゃ?!
なぜ、×イチという経歴を持ったキャラなのかは謎ですが、今も娘の部屋の入口にはケショー・コイ子さんがお色気振りまいています。
次回作はなんでしょう??
2007-10-13(23:25:27) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)
きれいに書いて怒られる娘
まずは左の写真を見てください。娘が自分の部屋の入口に設けている掲示板です。
最近、実家に帰ったとき実家の近くにある古本屋さんで、コミックスを大人買いしました。
娘の部屋には結構近所の友達が来てゲームしたり本読んだりしています。なので、こんな掲示板を書いたのでしょう。大量に揃っているのがうれしいのでしょうね。
書いている文章はどうもインターネットの掲示板の文章のノリが見え隠れしています。
そんなことよりも、この字の丁寧さ！！それに引き換え感じの書き取りをするドリルに書く文字はきたない！！舞姫の舞なんても漢字ドリルにはこんなきれいには書かない。
なので、これを最初に見たうちの奥さんは、こんなものだと丁寧に書いて！！
なんて、娘に怒っていました。
あなたのところはどうですか？
2007-10-01(22:40:50) - 教育 - stanaka - 2 comments - TrackBack(No Trackbacks)
今回のサイエンス教室は「フレミングの実験」
二つの磁石の間に置かれたコイルに電流を流すとコイルがくるくる回る。なぜ、コイルが回るのかを考えるのが今回のテーマ。
これを子供たちに理解させるもしくは分かったつもりにさせるのは大変だー。
コイルの説明。今回はエナメル線でつくられている。コイルに電気を流すと磁石の性質を持ち電磁石ということが先生から伝えられる。
方位磁針を使って実験していくことに。S極とN極の性質違う極は引き合い、同じ極は反発することが教えられる。
- 実験道具は
- 乾電池ボックス
- 乾電池
- ミノ虫クリップ付き銅線
- 方位磁針
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2007-09-22(18:05:46) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)
今回のサイエンス教室は「環境サイエンス」
子供たちに加工食品を与えて、包装に印刷されている内容物を調べて、これだけでは食べないような物質を調べさせる。
子供たちに渡した加工食品は
- かまぼこ
- 漬物
- ゼリー
- ウィンナー
うちの娘はかまぼこと漬物を調べている。好き嫌いの多い娘はどちらも普段は食べない食品だけど実感わくかな？
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2007-08-25(18:09:44) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)
今回のサイエンス教室は「鉱石は語る」
子供たちに8種類の石を与えて、まずはどのように観察するかを聞く。
子供たちからは
- 砕く
- 顕微鏡で見る
- 水を通す
まずは、観察。時間を考えずに作業している子供たちに８種類の石を観察して記録するための時間配分を考えるように指示を出す先生。
また、石同士の固さをチェックすることを先生が提案。
砕く方法については子供の力では無理な固い石があるのと危ないことより、先生がやって見せるだけにとどめる。
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2007-07-21(16:56:16) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(1 Trackback)
