@もろいことない?チャングムにくびったけ

チャングム、チュモン(朱蒙)のレビュー掲載中!!チャングム・ロケ地の旅行記もあるよ

«Prev || 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 || Next»

今日は娘のピアノの発表会。演奏曲はミッテの「夢見る少女」とブルグミュラーの「アラベスク」。

娘は変に度胸があり、全く緊張感なし。さて、どんな演奏になることやら。

娘は練習嫌い。言われないとピアノの練習をしない。そもそも、ピアノが好きなのかも怪しい。うちの奥さんが意地でもお稽古ごとを習わせている感じ。

発表会を聞いていると男の子も少ないながらもいる。きちんとネクタイ締めている。親が薦めたのか、男の子がやりたいと言ったのか、聞いてみたいところだ。

映画の曲を弾きたいという女の子がいて、弾いたのが、「テルーの唄」。この作曲者が谷山浩子とはプログラムで初めて知りました。

さて、娘の演奏はつっかえることもなく弾けました。娘の前後で演奏した女の子たちは上手だった・・・・競争心もって練習に励む・・・・訳はないか。


2007-07-01(13:59:50) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

今回のサイエンス教室は「土壌生物」

植物を育てるのに必要なことは、ということで1)水をあげる 2)肥料をあげるーー畑で肥料をあげているのは誰?という質問から土壌生物について展開していく。

ミミズ、アリ、わらじむし、だんごむし、しろあり、もぐら、カブトムシの幼虫が土壌生物として子供たちからあげられる。

サイエンス教室の裏に庭があるので、皆でそこから土を採取することに。

Benesse教育情報サイト_子どもを伸ばす専門家のノウハウをお届け中!


» [続きを読む!]

2007-06-23(17:15:22) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

ベネッセ・サイエンス教室の5月のテーマは「水の浄化」

最初に白濁した水の入ったビーカを示して、この水をきれいにする方法を仲間と一緒に考えようと指示される。知っている子とはいくらでも無駄話はできるのに普段つきあいのない子ーー特に男子ーーとはコミュニケーションするのが下手なうちの娘。アシスタントの先生が入ってフォローしてくれるが、あまり会話は活発にならない。

娘のチームが考えたのはろ紙とろうとを使ってろ過する方法を提案。娘が前に出て発表しました。 先生がろ紙でろ過するやり方を教える。ろ紙を水で湿らせてろうとに張り付かせて、汚れた水が跳ねないようにかくはん棒を使うこと教えてくれる。

実験に先立って実験方法を書き出す。それから、実験器具を集めて組み立てる。

ここで、実験した結果の判断方法を子供たちに聞く。色で判断、臭いで判断が子供たちから意見が出される。先生からはCOD(化学的酸素要求量)キットで判断することも提案される。

ろ過した水をCODキットで測定する。見ていると薄い黄色(COD:100mg/l)になっている。家庭で発生した汚水を家庭ではろ過していないことを先生が指摘。汚水処理場で一括して処理していることを理解させている。

次にこの汚水処理場でやっている方法を実験する。処理は、硫酸カリウムアルミニウムを入れてかくはんして、ろ過。さらにろ紙に活性炭を入れ、そこに先ほどろ過した水を入れてろ過するやり方だ。

環境問題を考えるきっかけになる実験だ。

Benesse教育情報サイト_無料メンバー登録で任天堂Wiiやグルメカードがあたるチャンス!

2007-05-26(17:07:09) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

今日は娘の行っている小学校の運動会。あいにくの天気でで小雨まじりの中で開会しています。

そんな天気でも親たちはしっかりと集まっていて様々な撮影機材がもちこまれていて、我が子のベストショットをとるために場所取りに励んでいます。

うちの娘は五年生のプラカード係を担当。案内するまではちゃんとやっていたけどあいさつとか優勝旗返還なんてイベントになったとたんに緊張感なくしておちつきなし。

さて、天気はどうかな。雨がまた強く降ってきた。

結局は10時過ぎに雨が激しく降りグラウンドの状態が悪くなったので中止。火曜日に延期となりました。


2007-05-19(09:38:18) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

今回のサイエンス教室は「望遠鏡の仕組み」

ダンボールの筒でできた望遠鏡で窓の外を見させる。「反対に見える」と小さな声で娘が答える。次にその望遠鏡を分解させる。中から出てきたレンズがどんな形になっているか聞く。二つのレンズが出てきて両方とも凸レンズだった。

凸の漢字を見て驚く子供たち(二人だけだけど)。今まで知らなかった模様。

Benesse教育情報サイト_子どもを伸ばす専門家のノウハウをお届け中!


» [続きを読む!]

2007-04-28(18:01:25) - 教育 - stanaka - No comments - TrackBack(No Trackbacks)

«Prev || 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 || Next»

▲TOP

Copy Right 2005-2007 stanaka